Emily played a central role in the creation of a political party and her company ‘Jeux m'éclate’. In this video, Emily tells us about her experience and the skills she developed during the Dreisam Republic, a sustainable micro-state created by students at the French-German High School, transforming their school into a veritable citizenship laboratory.

Un projet citoyen et éducatif marquant pour les élèves: Le projet de la République Dreisam III en juillet 2024 a offert aux élèves du LFA une immersion unique dans la citoyenneté et le monde professionnel. Deux collégiennes, Semiya (5e) et Ange (4e), racontent cette expérience inspirante.

Pour Semiya, nouvelle au collège, ce projet lui a permis de découvrir les responsabilités d’une citoyenne en gérant un stand de restauration avec ses camarades.

Lors de l’année scolaire 2023-2024, Madame Devaux, M. Girousse et la classe de Seconde ES se sont engagés dans la lutte contre le harcèlement. Comprendre c’est important, agir c’est encore mieux! Ainsi les élèves ont réalisé quatre courts-métrages et une chanson dans lesquels sont abordés différents aspects du harcèlement. Leurs productions ont été pensées comme des outils pédagogiques qui s’adressent directement à leurs camarades d’école: professeurs, travailleurs sociaux peuvent les utiliser dans le cadre de la prévention ou du cours; mais aussi les élèves y ont accès directement.

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Un concours de nouvelles a eu lieu en 2^nde en allemand langue du partenaire. Tous les élèves ont rédigé une nouvelle intitulée « Der Spieler », en guise d'introduction à la lecture « Die Schachnovelle» de Stefan Zweig. Dans chaque groupe, les deux meilleurs textes ont été choisis et présentés lors de la grande finale. Les trois gagnants du concours sont :